Kursangebote und Daten

Anzahl Lektionen pro Woche

Standardkurs: 20 Lektionen pro Woche (fünf Tage; eine Lektion = 55 Min.),während einer, zwei, drei oder mehr Wochen.

Intensivkurs I: 24 Lektionen pro Woche (fünf Tage; eine Lektion = 55 Min.), während einer, zwei, drei oder mehr Wochen.

Intensivkurs II: 28 Lektionen pro Woche (fünf Tage; eine Lektion = 55 Min.), während einer, zwei, drei oder mehr Wochen.

Bildungsurlaub: die wöchentliche Unterrichtszeit beträgt - je nach Bundesland - zwischen 1350 und 1800 Minuten, verteilt auf fünf aufeinander folgende Tage.

Leistungsstufen

Unterrichtet wird auf drei Leistungsstufen (jede Stufe umfasst zwei Teilstufen): Anfängerstufe (I + II) , Mittelstufe (I + II) , Fortgeschrittenenstufe (I + II). – Beschreibung der Leistungsstufen: hier klicken.

Die wichtigsten Elemente des Unterrichts sind: Grammatik und Syntax, Wortschatzaufbau- und Wort-schatzerweiterung, idiomatische Ausdrücke, Lektüre und Konversation, Hörverständnis und Aussprache. 

Insbesondere ab Mittelstufe kann der Unterricht z.T. auch ausserhalb der Kursräume stattfinden, d.h. es werden praktische Übungen im Terrain abgehalten (Telefonieren, Einkaufen, Bewältigung von Pannen-situationen, etc.).

Kurstypen

Einzelunterricht (Privatunterricht) Der Unterricht findet auf einer der oben genannten sechs Leistungs-stufen statt. Mindestkursdauer: eine Woche (fünf aufeinander folgende Tage) mit Kursbeginn an einem Montag In Ausnahmefällen kann der Kursbeginn auch an einen andern Tag erfolgen, und die Kursdauer kann weniger als fünf (aufeinander folgende) Tage/weniger als 20 Lektionen pro Woche betragen (minimale Anzahl Lektionen pro Tag: zwei; maximale Anzahl Lektionen pro Tag: acht).

im Rahmen von Einzel-/Privatunterricht können „Crash Kurse“ und “Kurse nach Mass” (gegebenenfalls mit Schwerepunkt Fachvokabular-Aufbau) abgehalten werden. Der erste Kurstag wird dann dafür verwendet, mit Hilfe eines schriftlichen und mündlichen Tests eine spezifische Einstufung vorzunehmen und in Zusammen-arbeit mit dem Kursteilnehmer/der Kursteilnehmerin spezifische Lernziele zu formulieren und ein massgeschneidertes Unterrichtsprogramm zusammenzustellen. – DELE. Spezialkurse (24 bis 28 Lektionen Einzelunterricht pro Woche) zur Vorbereitung auf die "Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE).

Kleingruppenunterricht

Kursbeginndaten 2012: 09. + 23. Januar, 06. + 20. Februar, 05. + 19. März, 02. + 16. + 30. April, 14. + 28. Mai, 11. + 25. Juni, 09. + 23. Juli, 06. + 20. August, 03. + 17. September, 01. + 15. + 29. Oktober, 12. + 26. November, 10. + 17. Dezember. – Letzter Unterrichtstag ist der 21. Dezember. Während der Weihnachts-/Neujahrsfeiertage bleibt die EDEAQ offiziell geschlossen. Für Studenten/Studentinnen, die ihren Kurs/Aufenthalt über den 21. Dezember 2012 hinaus und in den Januar 2013 hinein verlängern wollen, können jedoch gegebenenfalls individuelle Arrangements getroffen werden.

Kursbeginndaten 2013: 07. + 21. Januar, 04. + 18. Februar, 04. + 18 März, 01. + 15. + 29. April, 13. + 27. Mai 10. + 24. Juni 08. + 22. Juli, 05. + 19. August, 02. + 16. + 30. September, 14. + 28. Oktober, 11. + 25. November, 09. + 16. Dezember. – Letzter Unterrichtstag ist der 20. Dezember. Während der Weihnachts-/Neujahrsfeiertage bleibt die EDEAQ offiziell während zweier Wochen geschlossen. Für Studenten/Studentinnen, die ihren Kurs/Aufenthalt über den 20. Dezember 2013 hinaus und in den Januar 2014 hinein verlängern oder nach dem 20. Dezember 2013 beginnen wollen, können jedoch gegebenenfalls individuelle Arrangements getroffen werden.

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"Affinity Groups" (+ Spanisch "nach Mass")

„Affinity Group“ heisst: Die Kursteilnehmer/Kurs- teilnehmerinnen kennen sich und buchen zusammen als Gruppe den Sprachkurs und treffen zusammen in Arequipa ein. Das heisst auch: Kursbeginndatum, Kursdauer und Leistungsstufe müssen für alle Teilnehmer/ Teilnehmerinnen (Minimum: zwei; Maximum fünf) identisch sein. Mindestkursdauer: eine Woche (fünf aufeinander folgende Tage) mit Kursbeginn an einem Montag. – In Ausnahmefällen kann der Kursbeginn auch an einen andern Tag erfolgen, und die Kursdauer kann weniger als fünf (aufeinander folgende) Tage/weniger als 20 Lektionen pro Woche be-tragen (minimale Anzahl Lektionen pro Tag: zwei; maximale Anzahl Lektionen pro Tag: acht). – Der Unterricht findet auf einer der oben ge-nannten sechs Leistungsstufen und im Rahmen der erwähnten wichtigsten Kurskomponenten statt.

Möglich sind auch „Crash Kurse“ und “Kurse nach Mass”. Der erste Kurstag wird dann dafür verwendet, mit Hilfe eines schriftlichen und mündlichen Tests eine spezifische Einstufung vorzunehmen und in Zusammen-arbeit mit den Kursteilnehmern spezifische Lernziele zu formulieren und ein massgeschneidertes Unterrichtsprogramm zusammenzustellen.

Kurstage und Stundenpläne

Kurstage sind Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag und Freitag. In Ausnahmefällen (d.h. auf Wunsch der Kursteilnehmer/Kursteilnehmerinnen und mit Einverständnis der Schulleitung/der Lehrkräfte) kann der Unterricht auch am Samstag oder am Sonntag stattfinden.

Unterrichtszeiten

Standardkurs: 09:10 h - 10:05 h / 10:10 - 11:05 h / 11:25 h - 12:20 h / 12:25 h - 13:20 h. Auf Vorschlag/mit dem Einverständnis der Kursteilnehmer/Kursteilnehmerinnen und mit Genehmigung der Schulleitung kann der Beginn des Unterrichts verändert werden (nicht früher als 08.00 h, nicht später als 09.30 h), wobei die letzte Unterrichtseinheit spätestens um 13.40 h endet und jede Unterrichtseinheit 55 Minuten dauert. – Die Nachmittagslektionen der Intensivkurse I und II dauern ebenfalls je 55 Minuten und werden nach Absprache zwischen Kursteilnehmer/Kursteilnehmerinnen und Lehrkräften angesetzt. – Sollten es die Umstände erfordern, wird anstelle des Vormittag-Unterrichts alternativ auch Unterricht am Nachmittag angesetzt. In diesem Falle lauten die entsprechenden Unterrichtszeiten: 14.00 h - 14.55 h / 15.00 - 15.55 h / 16.10 h - 17.05 h / 17.10 h - 18.05 h.

Intensivkurs I: Zusätzlich zum Standardkurs¨(20 Lektionen à 55 Minuten) eine Lektioneà 55 Minuten nachmittags von Montag bis Donnerstag.

Intensivkurs II: Zusätzlich zum Standardkurs (20 Lektionen à 55 Minuten) zwei Lektionen à 55 Minuten nachmittags von Montag bis Donnerstag.

Feiertage

Unterrichtsstunden, die werktags (Montag bis Freitag) auf einen Feiertag fallen, werden wenn immer möglich und nach Absprache mit den Beteiligten a) am entsprechenden Feiertag abgehalten oder b) vor- bzw. nachgeholt. Es besteht indes keine formale Verpflichtung von Seiten der Schule, Lektionen, die auf einen Feiertag fallen, abzuhalten oder vor- bzw. nachzuholen.

Feiertage 2012: 1. Januar (Sonntag): Neujahrstag. – 5. April: Gründonnerstag. – 6. April: Karfreitag. – 1. Mai (Dienstag): Tag der Arbeit. – 29. Juni (Freitag): Peter und Paul. – 28. und 29. Juli (Samstag und Sonntag): Feiertage zur Unabhängigkeit Perus. – 15. August (Mittwoch): Jahrestag der Gründung Arequipas. – 30. August (Donnerstag): Santa Rosa de Lima. – 8. Oktober (Montag): Schlacht von Angamos. – 1. November (Donnerstag): Allerheiligen. – 8. Dezember (Samstag): Mariä Empfängnis. – 25. Dezember (Dienstag): Weihnachtsfeiertag.

Feiertage 2013: 1. Januar (Dienstag): Neujahrstag. – 28. März: Gründonnerstag. – 29. März: Karfreitag. – 1. Mai (Mittwoch): Tag der Arbeit. – 29. Juni (Samstag): Peter und Paul. – 28. und 29. Juli (Sonntag und Montag): Feiertage zur Unabhängigkeit Perus. – 15. August (Donnerstag): Jahrestag der Gründung Arequipas. – 30. August (Freitag): Santa Rosa de Lima. – 8. Oktober (Dienstag): Schlacht von Angamos. – 1. November (Freitag): Allerheiligen. – 8. Dezember (Sonntag): Mariä Empfängnis. – 25. Dezember (Mittwoch): Weihnachtsfeiertag.